|
为了贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》 关于建设好开放大学的相关精神,切实执行省电大《关于进一步落实教学过程、加强教学管理的通知》(赣电大教字[2010]63号)文件要求,把握好教学质量这条生命线,迎接中央电大对开放教育新一轮的教学评估,将我校建设成一流的开放大学,现就今后的教学和教学管理工作特作如下规定:
一、加强面授课的督查,提高面授课的到课率和实际效果。
1.提高学生到课率所占形考成绩的比重,凡是未参加期末复习课的同学,形考成绩不得超过90分。
2.学校安排各专业教师加强听课督教,每位任课教师每学期至少安排一次听课、评教或考核,每月底公布被听课任课教师面授辅导课教学考核结果。
3.努力提高面授课的到课率;以课程为单位,每学期到课率达50%以上者,辅导教师奖80元/科,班主任奖30元/科;到课率达40%以上者,辅导教师奖60元/科,班主任奖20元/科;到课率达30%以上者(学生不少于30人的班级),辅导教师奖40元/科,班主任奖15元/科。
4.每个月底通报各班教学情况。
二、筹备复习资料,加强复习备考工作。
1.各教学班必须将最近三次考试的期末考试试卷印发给每位学生。
2.以课程为单位,各班收集复习资料交责任教师审查登记。
3.校内任课教师必须对本学期所教课程认真研究上级电大相关资料及以往期末考试试卷,在此基础上制作一份书面复习资料交教学处教学干事,经学校审查同意后印发给各教学班。
4.各班要认真安排好复习课,要求重点讲解复习试卷、大作业及网上复习资料。
5.未按以上要求组织落实期末复习的班级,扣除该班考前一个月的20%的班主任津贴。
三、加强形考成绩及大作业的考核工作。
1.大作业必须按时完成,并交辅导老师批改好于期末考试前交给教学处教学干事,没有交大作业的同学该课程的形考成绩一律以零分计算。
2.形考成绩的评定按学校原规定执行,但原则上90分以上的人数不得超过该课程的30%。
四、加强基于网络形考课程的督查工作。
每学期期中至期末考试前三周各专业责任教师要对本专业的所涉及到的网络形考课程进行检查,并写出详细检查报告。学校将对各专业落实情况进行考评,并列为班主任绩效考核内容,根据考核结果给予奖惩。
五、进一步督促学生上网学习、积极组织参加中央电大课程评价试点工作。
1.每位学生上网时间每周不少于1.5小时;达到每位学生每周2小时以上的20人以内的班级每位班主任学期末一次性奖励30元,超过人数按每人1元递增计算;未达到每位学生每周1小时的班级扣除学期末当月该班班主任费30元。
2.所有开放教育新生必须于期末考试前一个月提交《入学指南》邮件到学校指定邮箱,并请各班主任上交一份新生上网注册信息表给教学处教学干事。
3.各班必须组织学生到省电大远程教学平台参加网上答疑。
4.各专业必须积极落实中央电大开放教育课程评价试点工作,并制定出课程评价实施方案。
六、完善班级档案管理材料
请各位班主任按照学校《关于对班级管理材料进行整理清查的通知》的要求,抓紧完善班级档案管理材料,学校将于每学期结束前一个月进行统一检查。
七、实行优秀班主任辅导新任班主任制度
1.在现任班主任中由学校遴选部分责任心强,程序清楚、工作效率高,工作效果较好的同志为优秀班主任,并由学校授予相应证书。
2.原则上每位优秀班主任辅导1至2位新任班主任;学校对该优秀班主任每月补助20元/人,补助期为第一个学期,并依据学期末对新任班主任的考评结果给予适当奖励。
3.学校对新任班主任任职第一学期末实行考评,考评内容主要包括业务知识理论考试、检查班级档案管理材料、平时各部门工作业绩的考核结果等内容。
以上规定,请认真对照执行,确保教学效果和教学质量的提高。
|