学院简介
为全面贯彻执行中共中央国务院《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》，认真践行习近平总书记关于“四有”好老师的要求，加强教师队伍建设，提高教师师德素养，江西广播电视大学萍乡市分校于2018年4月成立了全国首家以师德教育为主题的新型实体性培训学院——龚全珍师德教育学院。
一、精准定位办学宗旨
学院坚持通过宣扬全国道德模范、本地退休教师龚全珍老阿姨以德立身、以德立学、以德施教、以德育德的先进事迹，强化师德教育培训，促进教师积极争做新时代“四有”好教师，努力践行“四个相统一”，做好学生的“引路人”。
二、精选打造教师团队，形成办学特色
学院开班时聘请老阿姨资助过的学生——萍乡市优秀教师彭艳峰、为孩子撑起一片蓝天的独臂青年教师甘世雨、从教42年获“马云乡村教师奖”教师付玉生为核心成员，组成了龚全珍师德宣讲团。作为龚全珍精神的首批传承者，他们在课堂上用身边榜样讲述师德故事，用真实故事感动人，用高尚师德感动人，让学员们亲身体验，在感知中觉悟。
如今，学院已搭建了更强大的教师团队，其中包括萍乡市教育系统两届全国人大代表龚德凌、龚全珍的女儿甘仁荣和甘公荣、龚全珍的外孙媳贺娟、龚全珍退休前任教学校的校长陈建和郭海元、龚全珍的学生刘金娇和陈满娇等。在此基础上，学院聚焦师德，突出了“三个真实”办学特色，即在龚老真实生活过的地方，请龚老身边真实的人讲述龚老真实的故事。
三、精品打磨培训课程，构建办学模式
在萍乡，龚全珍是一个精神富矿，但是如何把这座富矿用好，如何让学员们在莲花县沿背村这个“信念高地”寻找教师的“精神家园”，学院凝心聚力，决定以师德教育为切入点，深挖师德课程内涵。学院以师德教育、教师心理教育、教师礼仪教育等契合教师基本素养的学科为主，把课程开在了田间地头，综合运用师德宣誓、现场观摩、访谈式教学等多种形式，不断创新培训模式，课程已经由最初的“五个一”（一堂访谈课、一堂体验课、一堂宣讲课、一次宣誓、一本师德故事书）发展成六大课程体系，并基本构建了“六五四三”办学模式，六即“六大课程”，包括访谈课程、宣讲课程、体验课程、激情课程、音像课程、拓展课程；五即“五大教学基地”，分别为南陂中小学（龚老工作了十四年的学校）、坊楼中学（龚老从新疆回到莲花重返讲台的第一所学校）、芦溪县源南学校（江西省基层教育界十八大、十九大党代表龚德凌老师所在学校）、麻田中心学校（国家级摔跤青少年俱乐部）、井冈山市开拓精神干部培训中心（红色革命根据地），其中，我们在南陂中小学装配了一间设备先进、可容纳110人的小型报告厅；四即“四条路线”，囊括了莲花、安源、井冈山、韶山四条教学资源丰富的精品路线；三即“三色教育”，即坚定理想信念的红色教育，积极争做新时代“四有”好教师的本色教育，与村民同吃同住的绿色教育。与此同时，还形成了可供学员自主选择的多种套餐行程，实行订单式培训，灵活多变。
四、精巧编写师德读本
为展现全国道德模范龚全珍老阿姨的高尚师德，我们邀请了专家通过采访龚全珍的亲属、资助过的学生、退休前的校长同事，深度挖掘老阿姨真实感人的教育故事，精心编写了师德师风教育读本《师德楷模——龚全珍》。该书主要包括龚全珍教育故事、龚全珍日记节选、龚全珍精神传承者感悟等三大版块的内容，已于2018年11月由省高校出版社出版，萍乡市14160名教师人手一中。各级各类学校纷纷采取集中学习、分小组讨论等方式进行交流，迅速掀起了一阵学习热潮。
五、精细设计学院网站
为了使师德课程辐射到更广的教师队伍中，学院在国家开放大学的牵头下，正在开发设计龚全珍师德教育学院网站。网站课程围绕“立师德、塑师表、铸师魂”的主题展开，分为13个培训模块，每个模块配备网络课程和工作坊研修活动，由表及里、深入浅出地帮助学员从理论学习、思想境界提升，到日常实践、反思、与生活工作的紧密结合、内化成为内在的品质。网站将于今年上半年完成并投放使用。
六、精心推广“萍乡经验”
学院立足于我市教师队伍建设以及萍乡学院师范生的社会实践，实现教师师德教育职前、职中、职后一体化，达到师德培训与师技培训同步进行、共同提升的效果。同时，积极对接“国培”“省培”计划，从4月25日正式开班到目前，迎来了东华理工大学师德教育研讨班、江西广播电视大学处级以上领导研讨班、江西师大附中教师核心素养研讨班等23期共2980名学员来院开班培训。
学院正在努力打造一条内含红色教育特色的师德教育培训路线，创新教师师德教育培训新模式，形成可复制的“萍乡经验”。中国教育报、中央文明网、中国网、今日头条、江西日报、江西电视台、中国江西网、萍乡日报等几十家新闻媒体报道了我市全力打造龚全珍师德教育学院的事迹，获得了社会各界的关注与肯定。
通过一系列的举措，在国家开放大学的指导下、在市教育局的指导下，江西广播电视大学萍乡市分校正在聚洪荒之力打造龚全珍师德教育学院，书写新时代萍乡教育高质量发展的新篇章。我们希望，让教师从一种职业，变成一种信仰；让师德，从一个人的价值坚守，变成一群人的追求。