学生的成长、管理、服务方方面面，需要辅导员的用心对待，辅导员不是简单的管理者，而是陪伴者、引导者，是学生成长路上的知心人和引路人。因此，加强辅导员队伍建设和提升综合素质显得尤为重要。3月29日下午，在我校二楼会议室召开了以“新时代辅导员工作职责”为主题的研讨会，会议由左仁祥副校长主持。
孔夫子云：“三人行必有我师焉”。时代在发展，要使自己的思想适应新时代的需求，就得学习。教学处蒋健萍处长结合自身感悟和工作体会，从日常思政教育到具体教学工作以及辅导咨询三个层面与大家进行了抛砖引玉的交流。并用管理工作中的具体案例深入浅出地分享了辅导员开展新时代思政教育的方法和日常工作管理经验，引导各位辅导员时刻保持昂扬斗志，做好学生的引路人。
作为辅导员业务骨干，叶洪老师和刘小梅老师也与辅导员们作了深度交流和分享。他们从自己工作实际出发，用自己的亲身经历和在学生服务工作中遇到的问题给大家做了具体案例剖析，为老师们解决类似问题提供了及时的提醒和有益的借鉴。两位老师均表示：做一个优秀的辅导员要坚持用安心、爱心、诚心、耐心、细心的“五心级”服务，诚以待人，及时了解学生所需所求，第一时间给予解决，做好小事情可以解决大问题。
在与辅导员深入交流后，党委书记荣炳根给大家详细剖析了辅导员的工作职责，并告诫大家在日常工作中如何做好“辅”、“导”、“员”三个角色，从而真正做到“师者，所以传道、授业、解惑”。荣书记提出的从班主任的“主”到辅导员的“辅”，如何实现角色转换，引发了大家的思考。
最后，宋福坚校长作了总结讲话。宋校长对辅导员的辛勤工作给予了充分肯定，给大家今后的工作明确了方向，同时也指出了工作中存在的不足。宋校长指出：辅导员工作要多利用新媒体创建好平台，处理好助人成长和自我成长的关系，既要与学生做好对话沟通，深入了解学生的所思所想，又要提升自己核心竞争力，拓展职业的宽度和深度。对辅导员工作职责提出了更高层次的要求。
本次研讨会，有利于提升辅导员理论素质和专业能力。通过学习交流，老师们收获颇丰，同时大家也意识到自身存在的不足。在学生工作理论和实务方面还要多学习，多思考，要成为一名新时代的优秀辅导员，我们还有很多工作要做，任重而道远。